Contenido por goteo

El contenido por goteo decide cuándo se abre cada módulo y cada clase para el alumno. Por ejemplo: el módulo 2 se abre 7 días después de la compra. No decide quién tiene acceso al curso; eso es la matrícula.

La idea en un minuto

Piensa en el curso como un edificio. El producto es la puerta del edificio, cada módulo es la puerta de un piso y cada clase es la puerta de una sala.

• Una regla dice cuándo se abre una puerta. Por ejemplo: "7 días después de la compra" o "el 10 de marzo".
• Una programación es un conjunto de reglas con un nombre, como "Grupo de marzo".
• Una entrega es lo que el alumno compra. Dice qué programación vale para él.

Para que una sala se abra, la puerta del edificio, la del piso y la de la sala tienen que estar abiertas.

La regla más importante: una programación sola no hace nada. Solo vale para el alumno cuando su entrega usa esa programación. Sin programación en la entrega, el alumno ve todas las clases el mismo día.

Los tipos de regla

Eliges una regla para el producto, para cada módulo y para cada clase. La ventana se llama ¿Cuándo se abre esto para el alumno?.

Antes de guardar, la ventana muestra una frase con el resultado, por ejemplo "7 días después de la compra". La misma frase aparece en la lista de módulos y clases.

Cómo decide Cademí si una clase se abre

Cademí revisa tres puertas, en este orden: el producto, el módulo y la clase. Si una puerta no tiene regla propia, sigue la puerta de arriba. La lista lo muestra en cursiva, por ejemplo "Sigue el módulo: abre el 10/03/26". Si una fila tiene regla propia y la puerta de arriba también tiene cerradura, la lista agrega "y también la regla del módulo".

Qué significa esto en la práctica:

• Liberado en una clase no abre esa clase antes que el módulo. La puerta del piso sigue cerrada.
• Una regla en el producto vale para todo el curso.
• Una regla en el módulo vale para las clases que están directamente en él. Las clases de un submódulo siguen al producto y al propio submódulo.
• Oculto es la excepción: un módulo oculto esconde todo lo que tiene adentro.

Cuándo se abre y cuándo se cierra

Días tras la compra

• La cuenta empieza en la compra del alumno, con la hora. Una compra a las 15:00 con "7 días" se abre a las 15:00 del séptimo día.
• La cuenta usa la compra más antigua que todavía vale. Comprar de nuevo no reinicia la cuenta y no cierra lo que ya se abrió.
• Si usas Cierra después de, el contenido queda abierto hasta el final de ese día. El día de cierre tiene que ser posterior al día de apertura.
• Si la matrícula del alumno tiene una fecha de finalización propia, vale esa fecha. El Cierra después de no cuenta.

En una fecha

• Se abre en la fecha y la hora que marcaste.
• Un cierre con hora cierra en ese minuto. Un cierre solo con la fecha cierra al final del día.
• Una fecha de cierre en el producto termina el acceso al producto. En un módulo o en una clase, cierra solo esa parte.

Aprobar un examen

• Se abre cuando el alumno aprueba el examen.
• Reprobar completa la clase del examen, pero no abre la cerradura.
• Un examen sin nota mínima abre la cerradura cuando termina el intento. Consulta Exámenes.

Cuando el alumno tiene dos compras del mismo curso

Cada compra trae la programación de su propia entrega. Cademí usa la regla más abierta, en este orden:

1. Liberado (o una entrega sin programación)
2. Días tras la compra
3. En una fecha
4. Aprobar un examen
5. Próximamente
6. Oculto

Cademí compara el tipo de regla, no la fecha. "7 días después de la compra" gana a "se abre el 10 de marzo", aunque el 10 de marzo llegue antes. Oculto solo vale si todas las compras ocultan.

Atención: aquí es donde ocurren más errores. Ana compra el curso con la programación semanal. Después, recibe un bono. La entrega del bono incluye el mismo curso, pero no usa programación. Resultado: el día del bono, Ana ve todos los módulos. Para evitarlo, usa la misma programación en toda entrega que incluye el curso.

Paso a paso

Crear una programación

1. Abre Contenido → Contenido por goteo.
2. Haz clic en Nueva programación.
3. En Etiqueta, elige una etiqueta o haz clic en Crear etiqueta. El nombre de la etiqueta es el nombre de la programación.
4. En Producto, elige el producto.
5. Haz clic en Crear programación.

La pantalla abre el producto con la lista de módulos y clases. Al principio, todo está Liberado.

También puedes empezar dentro del producto, en la pestaña Contenido por goteo. Haz clic en Nueva programación y elige la etiqueta. Si esa programación ya existe en este producto, la pantalla abre la que ya existe.

Poner las reglas

1. En el panel Programaciones, haz clic en la programación.
2. En la lista, haz clic en la fila del producto, del módulo o de la clase.
3. En la ventana ¿Cuándo se abre esto para el alumno?, elige la regla y completa los campos.
4. Revisa la frase de resultado.
5. Haz clic en Guardar. Cada fila se guarda por separado.

Para usar la misma programación en otro producto, vuelve a Contenido → Contenido por goteo, abre la programación y haz clic en Añadir producto.

Unir la programación a una entrega

Sin este paso, nada cambia para los alumnos. Elige uno de los dos caminos:

• Desde la entrega. Abre la entrega en Ventas → Entregas. En la fila del producto, elige la programación en el selector Liberación. Consulta Entregas.
• Desde la programación. En el menú de la programación, haz clic en Usar en entregas. Dentro del producto, el nombre es Usar en una entrega. Marca las entregas y haz clic en Aplicar en N entregas.

Antes de aplicar, la pantalla muestra lo que cambia en cada entrega: "ya está en esta programación", "cambia Grupo A por esta programación" o "no forma parte de esta entrega". Solo aparecen las entregas activas que incluyen un producto de la programación. La pantalla dice cuántas entregas quedaron fuera.

La opción Añadir también la etiqueta ... a los alumnos de estas entregas da la etiqueta a quien compre. La liberación de las clases no depende de esa etiqueta.

El cambio vale al instante para quien ya compró. Si cambias la programación de una entrega, o cambias una regla, el calendario cambia para todos los alumnos de esa entrega.

Cambiar solo a un alumno

En el perfil del alumno, pestaña Productos:

• Cambiar cronograma de liberación pone solo a ese alumno en otra programación del mismo producto.
• Liberación en Inmediata quita las reglas de días, fecha y examen de ese alumno. Oculto y Próximamente se mantienen.

Consulta Matrículas y accesos.

Eliminar y restaurar

• Eliminar, en el menú de la programación, manda las reglas de todos sus productos a la papelera. Los alumnos no pierden el acceso.
• No puedes eliminar una programación que usa una entrega activa. Primero, quita la programación de la entrega.
• Quitar de la programación, en el menú de un producto, quita solo ese producto. Dentro del producto, el botón Eliminar hace lo mismo.
• La Papelera guarda lo que eliminaste. Haz clic en Restaurar para recuperarlo.

Lo que ve el alumno

Tres ejemplos listos

Un módulo por semana, para cada alumno.

1. Producto: Liberado.
2. Módulo 1: Liberado.
3. Módulo 2: Días tras la compra, 7 días.
4. Módulo 3: Días tras la compra, 14 días.
5. Usa la programación en toda entrega que incluye el curso.

Cada alumno recibe un módulo por semana, a partir de su propia compra.

Un grupo con fechas.

1. Crea una etiqueta con el nombre del grupo y una programación con esa etiqueta.
2. En cada módulo, usa En una fecha. Por ejemplo: módulo 1 el 10 de marzo a las 08:00, módulo 2 el 17 de marzo.
3. En los módulos sin fecha, usa Próximamente.
4. Usa la programación en una entrega nueva, solo para este grupo.

Para el próximo grupo, crea otra etiqueta, otra programación y otra entrega. Si cambias esta programación, el grupo actual cambia también.

Retener un módulo durante la garantía.

1. Producto: Liberado.
2. En el módulo que quieres retener, usa Días tras la compra con el número de días de la garantía.

El resto del curso se abre al instante.

Para tener en cuenta

Preguntas frecuentes